文二走后，倾城陷入了沉思。

她在思量白氏给出的提示究竟是什么？

“如，汝，儒，孺……”

“如果？妇孺？大儒……”

“如”字能给出的解释着实不多，要组词也有些艰难。

那有没有有可能是同音字呢？

“入，辱，蠕……”

那就太难以思考了。

倾城想，白氏应该不会给出一个特别难的提示。

又要提示，又不能被旁人发现。

忽然，一个字在倾城脑海中出现。它既可以解释白氏的提示，又可以将所有事穿插起来。