吴宁芳一听就慌了，赶紧跳着念起来，速度越来越快：“当然，在学习中，也要讲究方法。不能只靠死记硬背。我们的理科知识，都有内在的联系。通过熟悉这些联系，我们可以把整个理科的知识看成一个整体。通过对于这个整体的认识，就可以帮助我们对于整个中学知识体系的梳理。”

听到这段话，台下的老师们互相看看点点头，这话像是状元说的，知识体系，这个词很新鲜啊，但是的确很有道理。不少老师也想着，这种总结知识点的方法在很多地方都是适用的。这样的确可以更好的帮助学习，他们后面的备课的时候也可以参考。