式样并不复杂的一个双环戒指，戒面上的钻石却与底托并没有完美契合。

“如果这个底托再延展那么一点点，这戒指就是一个完美的戒指了。”

很快，同学们就发现了好几处不太完美的地方。

每发现一处，就拿出手机，拍一下。

反面教材，也是需要保存下来反复研究的啊。

“老师，您有没有觉得，其实这些珠宝的设计都还是不错的，但整体的感觉却有点儿敷衍？”