“为啥要立起来？我觉得躺着好看。”

“好，好看？”

徐凤霞都有点怀疑人生了，她教了楠楠两天认字，发现孩子学着实在费劲，就改教学数字了。

本来想着数字总比字好认，可万万没想到啊，数字他倒是能记住，可写出来的却千奇百怪。

看着徐楠费了半天劲写出来的没有头的2，和横着躺一片的3，徐凤霞觉得要么是她有问题，要么是这孩子有问题。