“这个年纪的孩子多数已经定了性格，很多事情已经很难改变了。我会尽我所能来想办法把他们拉到正轨上来，可要是他们自己再脱轨，我也不想多说什么。”

“不会伤心吗？毕竟是自己付出努力的学生？”

“伤心没用的，他们都不对自己的负责，我一个做老师的有什么好伤心的。如果能被我感化，那是我的幸运。如果不能，那我就忘了他呗。”