他身体微微前倾，眼神里透着一股成竹在胸的精明：

“咱们只是让孩子上附小，又不是现在就把他们塞进科技班去搞研发！

“附小主要是打基础，师资力量肯定是最好的。至于智商问题，咱们可以跟馆方谈条件——

“咱们不求进那个最核心的‘少年班’，咱们就进普通班，甚至咱们可以跟他们签协议，如果孩子跟不上，咱们有退路。”

其实，肖峰心里跟明镜似的，他刚才这话半真半假。