在进行了学生动员之后，开轩叶与雪媚的两个班合在了一起。

好。现在要从那一步开始呢？

“雪媚老师，你觉得我们应该从哪一步开始呢？”开轩叶向雪媚问道。

“境界是基础，学生们现在境界都太低了。必须先把他们的境界提上来，然后其他项目从中穿插最好。这样不仅兼顾了重点，而且抓住了全面。”雪媚认真分析道。

学生的境界确实是基础，可以说这一点决定了学生的上限。开轩叶认为雪媚的分析很有道理。