想必这些谣言是前婆婆造成的，她想要的就是打垮我，让我向她屈服，而我偏偏不想让她得逞！

我拿着教案走到教室，教室并不大，上课的学生也不多，可窃窃私语的声音却吵吵嚷嚷地充斥着整个教室。

他们谈论的话题，主角又是我。

“昨天我给大家布置了一份对话作业，大家完成得怎么样了？”我装作充耳未闻地问道。

学生们一个个懒洋洋地坐回了自己的位置上，还一副假装没听过的样子，于是我再次问了一遍：“昨天的作业，做了的，交上来。”