两人踏出教学楼，漫步在校园的小径上，青石板路上斑驳的树影随着他们的步伐轻轻摇曳。

林悦挽起袖口，指向前方一座哥特式建筑，“喏，那是图书馆，藏书丰富，是我们查找资料的好去处。”

接着又指向一栋现代风格的实验楼，“那里是各系实验室，以后做课题研究你会经常光顾的。”

沿途，林悦如数家珍般介绍着每一栋建筑的功能和历史，而江黎则认真倾听，偶尔投以问询的目光，试图在这个全新的环境中构建自己的认知地图。