苏雨眠拉着老师们开了几轮会，把算法基础、组学数据分析、临床转化应用、科研训练方法这几块拆开又重组，最后形成了一套新方案。

方案过会那天，院长拍板前看了她一眼。

“苏老师，你还有补充吗？”

苏雨眠翻材料的动作一顿，想了想：“有。”

大家都看向她。

院长：“你说。”

“咱们学院的硬件设施是不是可以再优化一下？比如服务器？”