但教育这种东西，其实还是应该从娃娃抓起，要从娃娃培养起，从最基础性的东西教育起，万丈高楼最关键就是基础啊。

就像眼前来说，李祺明明已经给了图纸，这几百号工匠也是研究了好些天才研究的差不多，但制造的速度依然很慢，很多时候，这些工匠制造零部件的时候，都没有办法做到统一的标准和规格。

同样的一个东西，一个匠人做出来的和另外一个匠人做出来的就是有差别，没有办法互相使用，这就足以说明问题，想要在大明推行工业化，这可是不行的。