高研班领导们的想法很不错，他们知道班里这些学员来自各行各业头部，平时吃过见过享受过。想让这样一群人配合教学，或者说主动学习，并不是一件容易的事儿。

因此他们设立了交流和攻关，这两门能够让大家彼此交流成功和失败经验的课程，以最高层次来带动大家的兴趣。

可这两门课都是来自学员的分享带动，跟校方没什么直接关系，时间久了难免不会让人鄙视，觉得高研班徒有其名，只会利用学员的才华资源，自身没啥真本事。