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高研班领导们的想法很不错,他们知道班里这些学员来自各行各业头部,平时吃过见过享受过。想让这样一群人配合教学,或者说主动学习,并不是一件容易的事儿。
因此他们设立了交流和攻关,这两门能够让大家彼此交流成功和失败经验的课程,以最高层次来带动大家的兴趣。
可这两门课都是来自学员的分享带动,跟校方没什么直接关系,时间久了难免不会让人鄙视,觉得高研班徒有其名,只会利用学员的才华资源,自身没啥真本事。