“粱校长谬赞了。”张浩东谦逊回应。

座谈中，梁鸿儒观点独到，得到不少干部的认可。

梁鸿儒最后看向张浩东。

“张书记，育才楼重建是绝佳实践机会。”

“我们课题组在乡土文化融入校园方面有些前沿理念，能否参与后期深化设计？”

张浩东闻言，心中顿时一变。

“梁校长愿意给出帮助，我们龙湖当然愿意，只是方案已由市院完成，通过评审招标，已经处于关键阶段。”