上课铃响之前，她拿着课本和教案，提前走进了初一（二）班的教室。

教室里闹哄哄的。十二三岁的孩子刚从小学升上来，还带着一股尚未褪尽的稚气。几个男生在过道里你推我搡，两个女生头碰头地凑在一起看一本崭新的笔记本，还有几个孩子安安静静地坐在座位上，好奇地打量着走进来的她。

“上课了，回座位坐好。”苏茵茵站上讲台，声音不大，但带着一股让人不自觉地想要听从的沉稳劲儿。