我这刚拿到打印好的管理制度，还没翻开第一篇儿，小仙的声音又在意识中响了起来。

“校工工作分配模式开始整理。参考现行模式做出基本框架，进度百分之10。去除明确定义的职能边界，为灵活调整提供条件，进度百分之20。将校内工作岗位与校外工作岗位捆绑，并严密贴合作息和奖励制度，进度百分之50。建立与奖金激励同步执行的工作积分，和积分兑换系统，进度百分之65。对不同性别和不同年龄段、修为境界的校工，进行岗位区分限制，进度百分之80。对交接班、轮替岗、请销假等规定进行完善，进度百分之90。预留本制度的解释空间和弹性空间，进度百分之百。现在开始打印......”