他略微停顿，做出了具体安排：

“苏铭同志的这篇《以战养战》论文，观点鲜明，气势恢宏，对学员有很好的激励和教育意义。”

“经过审核后，可作为本院本年度优秀本科毕业论文的代表，在校园内部适当范围进行公示，供广大师生观摩学习。”

“但是.......”

他的语气骤然加重，手指点向另一份论文：

“这篇《论信息化主战坦克发展的必要性与初步构想》。”