第二天下午两点，我牵着梦梦的手走进教室。

黑板上用红笔写着几个大字——“儿童早恋和早熟的正确心理引导”。

旁边贴着一排照片，全是我女儿和班里其他男生的。

她的脸清清楚楚，其他人的脸被黑色马克笔糊成了一个个圆疙瘩。

梦梦的手一下子攥紧了。

张媛站在讲台上，看见我们进来，嘴角一翘：“来了？坐吧。”

教室里坐满了家长。

小宇妈妈坐在第一排，旁边围着四五个“男宝”家长，像一堵墙。

张媛拍了拍黑板：“今天我们开这个班会，不是为了批评，是为了帮助她。”

她指了指我女儿。

小宇妈妈蹭地站起来，眼眶通红，声音带着哭腔。

“我儿子回家后不敢睡觉，说那个女生总看他。他才七岁啊，就被这样骚扰，以后怎么办？我每天晚上陪着他，他一闭眼就做噩梦！”

旁边的家长立刻接话：“我家孩子也说不想上学了，怕被她缠上。”

“这种孩子就该退学。”

“单亲妈妈教出来的能好到哪去？”

“我们班评优不能因为她一个人毁了。”

一句接一句砸过来。

张媛转头看向我，脸上挂着那种“你看见了，不是我一个人这么说”的表情。

“你也说两句吧。”

我站起来，松开梦梦的手，正要开口。

小宇妈妈突然冲过来，一把夺过梦梦怀里的小书包，狠狠摔在地上。

“你还有脸带她来！”

书包滚在地上，里面的东西散落一地。

梦梦“哇”的一声哭了，蹲下去想捡。

我一把拉住她，把她护在身后。

张媛站在讲台上，连动都没动，语气轻飘飘的。

“行了行了，你要是还有点自知之明，就主动退学，别在这儿闹了，大家都看着呢。”

我看着地上的书包，表面上沾了灰，歪歪扭扭躺在地上。

梦梦在我身后发抖，小手死死揪着我的衣角，哭得上气不接下气。

张媛又补了一句：“你女儿这个情况，留在班里对谁都不好，你自己想想吧。”

孙主任突然接了个电话，脸上堆着笑：“评估组到了，我去接一下。”

他转身往门口走，手刚碰到门把手。

门从外面被推开了。

副局长老李站在门口，身后跟着五个人。

他没有看孙主任，目光扫过黑板上的字、墙上的照片，最后落在我身上。

他径直走进教室，皮鞋踩在地板上，每一步都听得见。

整个教室安静了。

老李走到我面前，侧了侧身，声音不大，但教室里每一个人都听得清清楚楚。

“林局，评估组到齐了，您看从哪里开始？”

张媛的脸从红变白，又从白变灰。

小宇妈妈的手指慢慢放下去，整个人往后缩了一步。

孙主任站在门口，手还搭在门把手上，脸上的笑容凝固成一种很滑稽的表情。

我看着张媛，一个字一个字地说：

“从这间教室开始。”