开学后，陶禧远比自己想象中要更快融入到新的环境里。

上一世，一纸被动的补录通知，将她扔进了全然陌生、晦涩难懂的专业领域。

那是她从未涉猎的方向，繁杂的理论、陌生的术语、跟不上的课程节奏，从开学第一天起，就将她困在了被动追赶的泥潭里。

班里的同学大多底子扎实，彼此熟稔，随口就能对接的知识点、默契十足的专业话题，于她而言全是隔阂与壁垒。